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今年会2019年工作总结

发布时间:2020年05月11日 15:01



2019年,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大、十九届四中全会和吉林省委十一届五中、六中全会精神,坚持立德树人根本任务,以推进学校整体工作为目标,紧紧围绕教育教学中心工作,解放思想,强化管理,提高质量,加快发展,圆满完成了全年工作任务,取得了丰硕成果。

—— 学校被确定为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划高水平专业群建设单位”。

—— 机电一体化技术教学团队成为“国家级职业院校教师教学创新团队”。入选2019年度全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例。

—— 学校被认定为“国家优质专科高等职业院校”。

—— 长春市农业学校整建制并入,成立了现代农业学院,拓展了办学规模和办学实力。长春艺术设计学校并入工作正式启动。

—— 文化校园建设初见成效,文化品位得到了全方位的提升。

—— 学校成为吉林省高职院校中唯一定向招收士官生院校。

—— 学校在赞比亚建立了汽车分院,为赞比亚开发制定了汽车检测与维修专业国家标准,为中国特色高职教育走向世界提供“今年会样本”。

—— 学校成为吉林省唯一承担教育部“中外鲁班学堂职业技术创新创业人才培养”教育援外项目的高职院校。

----有1名同学入选2018-2019全国大学生就业创业年度新闻人物,6名同学被评为吉林省首批大学生“双创之星。”

一、不断创新思路,党建工作呈现新气象

(一)创新形式全面开展主题教育,坚定党员干部的信念之基

开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真落实“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主线,扎实进行理论学习、调查研究、检视问题和整改落实,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、提高认识、推动工作,形成了增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度自觉,全校师生的获得感与幸福感不断增强,学校持续向好的发展态势进一步巩固。

(二)高度重视意识形态工作,确保正确的政治方向

学校把意识形态工作纳入学校年度工作日程,把握正确舆论方向和导向,充分发挥校报、校园网、宣传栏、两微一端的作用,宣传国家的大政方针,展示学校的教育教学成果,做到了内聚人心,外树形象。

(三)加大工作力度,进一步加强党的建设

严格执行“三会一课”制度,积极开展党员干部讲党课活动;按时完成基层党组织换届选举工作;针对巡查反馈梳理的具体问题,制定整改措施,已经全部落实完成。实施了教师党支部双带头人培育工程,全面提高了教师党支部书记队伍整体素质,实现了基层党建工作与教学科研工作双促进双提高。

(四)进一步加强党风廉政建设,切实提高党员干部拒腐防变能力

认真落实中央八项规定精神并进行了专项整治,组织召开了党员代表、青年教师代表等参加的座谈会和专题调研会议。创新党风廉政建设教育形式,通过党史知识竞赛、警示教育大会、廉政教育基地学习等形式,进一步加大宣传教育力度,切实提高党员干部拒腐防变的能力。

(五)坚持立德树人,精神文明建设开辟新阵地

学校成立了融媒体中心,扩大信息传播途径,营造健康向上的校园网络文化氛围。完成全媒体中心规划和媒资平台建设以及校园导览微信端制作。策划拍摄了建国七十年我和我的祖国MV,得到广泛好评。

二、坚持内涵发展,人才培养质量跨上新台阶

(一)提升培养质量,培养方案制定适应新形势。

完成了2019版专业人才培养方案的制订工作,出台了《关于制订2019版专业人才培养方案的原则意见》创新性地开展了职业基础课程体系改革,重新构建了拓展课程体系。

完成了2019版扩招专业人才培养方案和教学实施方案的制订工作针对不同生源群体,采取分类教育教学,根据扩招生源的入学时间、学制、生源特点,分别制定扩招专业人才培养方案。

(二)调整专业设置,专业建设锻造新品牌

新增了消防工程技术、智能控制技术、应用俄语、中小企业创业与经营、汽车电子技术(四年制)、会计(四年制)、旅游管理(四年制)等7专业;撤销了模具设计与制造专业。

(三)创新教学模式,教育教学改革取得新成果

学校共参与14“1+X”证书制度试点,已成功开展各证书考评工作,参加考评人数560人。完成了长春市第二批职业教育现代学徒制试点项目(酒店管理等7个专业)的检查验收工作。扎实推进了长春市第三批现代学徒制试点项目(食品加工技术等12个专业)的建设工作。

(四)深化校企合作,产教融合迈出新步伐

积极开拓专业与规模以上企业的校企合作办学,机电学院与长春一汽集团、华中数控等大中型国有企业,信息学院与华为、长光卫星等企业共同举办了校企合作研讨会,签订了校企合作协议,共建人才培养基地和应用技术协同研发中心,开展订单合作。“万人助万企”活动中,对接了29家企业,利用学校教育资源为企业解决了人才引进、企业员工的培训、技术支持、设备的共享及校企合作等实际问题。

成功举办了2019(第二届)校企合作人才培养联盟年会暨产教协同应用技术研发服务成果发布会。华为技术有限公司、中国船舶工业集团、京东集团、海尔集团等260多家企业代表以及全市高职院校、中职学校县(市)区职教中心负责人共计600余人参加会议。

(五)关注技能竞赛,师生成绩获得新丰收

成功举办了长春市2019年职工技能大赛暨今年会2019年教师教学能力大赛。全校共有200名教师参赛,52人入围决赛参加吉林省教师教学能力大赛共获奖11项,7个团队入围国赛。

承办了2019年省赛13个比赛项目,参赛46项,获一等奖32项,二等奖35项、三等奖27项。参加了2019年全国职业院校大赛获一等奖1项,二等奖5项,三等奖9项。参加国家各行指委、各行业、企业技能竞赛获一等奖12项,二等奖29项,三等奖39项。

现代农业学院参加全国职业院校技能大赛蔬菜嫁接、工程测量等4个赛项比赛,荣获2枚金牌,2枚银牌;省市级奖牌总数居吉林省职业学校榜首;学院连续承办两届全国职业院校技能大赛中职组蔬菜赛比赛,获全国职业院校技能大赛“突出贡献奖”。

三、推进人才强校战略,师资队伍建设取得新成效

(一)完善队伍结构

完成了2018-2019年度汽车检测与维修专业教师、心理咨询教师等23个专业技术岗位的招聘工作,共计招聘26人。通过招、调、转等途径,吸纳思政课教师七名,充实了思政课一线教师的力量。

聘任技能大师和能工巧匠239人次来校任教。完成了第三批7个长白山技能名师工作室及学院20个教学(技能)名师工作室建设项目验收工作。

(二)加强培训交流

选派了30多名教师参加17个项目的国培、省培项目。在寒暑假期,派教师外出培训200多人次。组织了多次全校教师培训学习汇报。完成了在编900余名教职工的继续教育公需课程和专业课程的培训工作

四、完善育人体系,学生工作呈现新亮点

拓展了“蓝星职业人培养工程”大思政主导的根本宗旨、六目标牵引的培养目标、三全育人为抓手的培养体系和矩阵式培养模式和保障体系。

学校被国家确立为青春健康高校行建设项目,通过参与互动式教育,帮助青少年培养树立正确婚恋观、价值观,对青少年健康成长及构建和谐的师生关系、亲子关系有重大的促进作用。

开展了法制安全教育专题讲座,提升学生安全意识和自我防范意识,培养学生懂法、守法思维。加强国防教育,做好大学生应征入伍相关工作。举行消防演练等相关培训,为打造“平安校园”提供了坚实保障。

五、聚焦社会需求,招生就业工作再上新台阶

(一)招生工作实现了新突破

2019年招生计划4470人,共录取高职新生3445人,报到3331人,录取率77%,报到率97%。士官生录取106人,录取率88%。单招计划2000人,实际录取1997人,录取率99%。报到1961人,报到率98%。

制定了《扩招专项工作方案》、《扩招专项宣传工作方案》、《扩招录取章程》等方案,完成高职扩招计划1725人,录取1579人,录取率91.54%。

(二)就业工作开辟了新渠道

学校分别在沈阳、大连和哈尔滨建立了航空航天、汽车制造、软件和语言类专业为主的就业基地群;在京津冀建立了机加类、计算机应用类等专业为主的就业基地群;在长三角长江经济带建立了以制造业、应用电子、物联网和物流管理等专业为主的就业基地群。就业基地群总数量稳定在600家左右,常年作为学生职业发展素质教育和订单合作单位。

六、实现共同发展,国际合作开发新模式

学校成为教育部职业教育“走出去”试点建设单位。参与职业教育“走出去”课题2项并结题,立项新课题4项。先后与韩国三育大学、韩国庆尚大学等院校签订了友好合作协议。组织接待了美国小石城市代表团、捷克帕尔杜比采州代表团、日本横滨设计学院、韩国釜山外国语大学等10余所国(境)外高等院校和团体50多人次来访。

七、服务范围,社会培训呈现新面貌

学校全口径开展各类培训和提供社会服务达到69906人次。其中,政府部门及企事业单位使用学校资源举办各类考试62174人,独立或联合开展各类社会培训4688人,全口径职业技能鉴定2357人,自学考试687人。

举办了中小学生劳动和职业启蒙教育活动,共有 630名中小学生分别参加了3D打印、食尚烘焙等19个体验项目。承接了“普职对接现场会”,接待了来自教育局和全市各地区高中、职业高中校长、教师及媒体记者400余人。

八、强化技术积累,科研服务取得新进展

组织各级各类课题(项目)申报155项,已获准立项74项,厅级以上课题(项目)立项47项。组织各级各类课题(项目)结项73项,其中,厅级以上课题(项目)结项41项,吉林省教育厅科技项目2项,长春市科技局项目2项。

2019年度学校获得授权发明专利1项、实用新型专利105项、外观设计专利3项、软件著作权31项,共发表论文336篇,中文核心期刊收录论文48篇。

九、营造安全稳定的办学环境,学校管理展现新面貌

对学校现行《章程》进行了修改完善,使《章程》结构更加严谨,语言表述更加科学规范,更好地保障和促进学校事业的发展。修订完善合同管理办法》及合同签批流程,进一步明确了合同管理中的工作规范。

按照市教育局的统一要求和部署,制定和完善了学校扫黑除恶专项斗争工作方案,加大了扫黑除恶专项斗争的宣传力度,取得了较好成效。

加强了校园交通管理,规范停车秩序,开展校园内规范停车专项整治活动。开展了消防检查、隐患治理、消防安全知识培训工作,提高了师生的安全意识和防灾抗灾能力。

建立了财务微信公众服务平台,师生可实时查询工资收入、项目报销、到款情况、学生缴费等情况,获取学校财务信息、常用制度、财务动态等信息。

完成了网站系统、教务系统网络安全等级保护二级测评,并根据测评要求进行了整改。完成了超融合服务器集群采购,安装、调试、部署,拓展了数据中心机房的运算能力和存储空间,实现了部分业务系统迁移。通过现代信息化手段,利用学校网络中心自主研发的采购平台进行办公耗材和办公用品的采购。

完成了给排水、供暖、供电、空调、电梯、消防等系统的运行、维修维护、改造等工作;加强了餐饮中心档口的日常监督管理。完成了图书馆过刊装订、录入加工以及馆藏装订报纸合订本的典藏和数据录入工作。

2019年,学的各项工作都取得了可喜的成绩,但还存在着一些问题和不足,需要我们在下一步的工作中加以解决和完善。新的一年,我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以全面提升人才培养质量为目标,不断开拓创新,为实现学校跨越发展而不懈奋斗


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